6・7月号　目次

特集1　教育プログラム・マニュアル編

接遇能力・
コミュニケーションスキル育成プログラム

効果的な接遇研修の進め方，魅力的なプログラムの立て方
〜即現場で活用できる接遇研修
HARIプランニング 代表／接遇インストラクター　巴里知子

北野病院における
接遇研修・接遇能力育成プログラム
北野病院 接遇委員会 委員長／病棟管理師長　小田ひかる　ほか

地域連携で取り組む
接遇研修と覆面調査の実際
明日の看護を考える会 医療法人田中会 田中病院 看護部長　竹部智子　ほか

スタッフのやる気を引き出すコーチング術
〜活気のある職場を作るための必須スキル〜
ウエルネスサポート研究所 代表
財団法人生涯学習開発財団 認定コーチ
ダイエットコーチ
NPO法人ヘルスカウンセリング学会公認イメージ療法士
健康運動指導士　八木香里

一宮市立市民病院の
人間関係コミュニケーションコース教育の実際
一宮市立市民病院 副看護部長 教育担当　岩花あけみ　ほか

協立総合病院のカウンセリング研修プログラムの実際
みなと医療生活協同組合 協立総合病院 看護部 総師長補佐／教育担当　池田君惠

特集2　離職防止・看護の質向上編

「やりがい」を高め，
組織を活性化する教育体制づくり

看護師の離職を食い止めるための
職場風土と教育体制づくり
株式会社ミックスジャパン 代表取締役　峯英一郎

目標管理とクリニカルラダー連動による人材育成への取り組み
愛媛県立新居浜病院 看護部長　山内多恵子　ほか

東芝病院における
CDPマネジメントシステムを活用したキャリア開発支援
東芝病院 副看護部長　横山孝子

特集3　基礎教育編

実習でつまずく看護学生のメンタルフォロー

キャリア・アイデンティティ形成過程における
｢つまずき」の意味とその対応
学校法人奈良学園 奈良産業大学 教育学術研究センター
キャリア教育研究員／学校心理士　勝眞久美子

実習における学生へのかかわり
〜プロセスレコードを活用した学生へのかかわりの効果
公立大学法人 奈良県立医科大学 医学部 看護学科 講師　上平悦子

連載

新しく配属された病棟で教えるべき知識と技術
第２回　手術室における新人教育の実際
総合病院国保旭中央病院 副看護部長兼中央手術室師長　景山順子

演習・実習に役立つ臨床看護技術の基本
第２回　皮内注射・筋肉内注射
昭和大学 保健医療学部 看護学科 講師　井原　緑　ほか

教育担当業務にゆとりを生む「仕事時間管理」の実践
第２回　上手な仕事時間の使い方を理解しよう
北海道生産性本部 協力講師　諸橋祐一

特別企画

看護学士・修士ステージアップストーリー
夢は講師のような仕事に就くこと
川口市立医療センター ICU・CCU病棟 主任　山田加代子さん

「身体不調の訴えがない」「訴えがよく分からない」
認知症高齢者の身体状態を把握してケアしよう！
医療法人さわらび会 福祉村病院 副院長／医学博士　伊苅弘之

新刊クローズアップ
夜勤でドクターコールするかしないかで迷ったり，
コールして怒られた経験がある方に――
報告に迷わない医師に怒られない，ドクターコールのコツ
公立陶生病院 救急部ICU部長 麻酔科第３部長　川瀬正樹
重症集中ケア認定看護師　濱本実也

成人看護学における看護診断「非効果的気道浄化」の理解度
紙上演習と術前訓練の技術演習の比較を試みて
愛知きわみ看護短期大学 准教授　小澤雪絵　ほか