| 10・11月号 目次
特集1 教育プログラム・マニュアル編
集合教育(Off-JT)と
職場内教育(OJT)の連携プログラム
新人看護師の技術教育における
OJTの実際とOff-JTとの連携
〜病棟の視点から
愛知医科大学病院 呼吸器内科・外科病棟 主任 坂林妙美 ほか
済生会宇都宮病院における
Off-JTをOJTに生かす試み
栃木県済生会 宇都宮病院 看護副部長/教育担当 大竹信子
相澤病院における
看護職系新採用者に対するOff-JTとOJTの連携
特定・特別医療法人慈泉会 相澤病院 看護部 教育委員長 伊藤紀子 ほか
新人教育におけるOff-JTとOJTの連携
津島市民病院 教育専任担当 伊藤香代
横須賀市立市民病院における現任教育
〜OJTとOff-JTを連携させる教育システムの考え方
横須賀市立市民病院 教育師長 小澤知子 ほか
特集2 離職防止・看護の質向上編
看護技術教育プログラム&指導マニュアル
掛川市立総合病院における看護技術教育の実際
掛川市立総合病院 看護師長 平川元目
定山渓病院における看護技術教育の実際
医療法人渓仁会 定山渓病院 看護部長 服部紀美子
特集3 基礎教育編
フィジカルアセスメント
教育の進め方,教材の選び方
フィジカルアセスメント教育をする上で知っておきたいこと
目白大学 看護学部 看護学科 専任講師 杉山洋介
フィジカルアセスメント授業展開の実際
東京慈恵会医科大学 医学部 看護学科 基礎看護学 教授 芳賀佐和子 ほか
学生同士によるフィジカルアセスメントの授業展開
静岡市立静岡看護専門学校 教務主幹補 松永貴子 ほか
連載
プロフェッサー國眼のスタッフ指導の常識
チェック&トレーニング
第1回
まず押さえておきたい「今どきの若者」の考え方・育て方
東北公益文科大学 教授/心理学者 國眼眞理子
シミュレーショントレーニングを
活用した院内研修の進め方
第1回
シミュレーション教育の必要性
学校法人吉田学園 医療歯科専門学校 救急救命学科 副学科長 三上剛人
実習指導者専任化システム導入の実際
第1回
都立病院における実習指導者専任化システム導入への取り組み
〜実習指導状況調査の分析から見た評価と課題
東京都立八王子小児病院 看護科 看護長 宮崎 隆 ほか
新しく配属された病棟で教えるべき知識と技術
第4回
脳神経外科における新人看護師教育
総合病院国保旭中央病院 脳神経外科病棟 師長 中村恵美子
演習・実習に役立つ臨床看護技術の基本
第4回
簡易血糖値測定インスリン注射(皮下注射)
昭和大学 保健医療学部 看護学科 講師 能瀬真奈美 ほか
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