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e-ラーニングに負けない!“脱”座学の教育を推進する

 

院内教育・現場指導とリンクさせる!
目標管理の上手な運用と評価方法
【19年4-5月号より新連載】

 

看護師の“専門職としてのキャリア開発”に欠かせない!
社会人基礎力の評価を標準化する具体策
【19年2-3月号より新連載】

教員に求められるのは公平な指導!
成り立て看護教員のための
アンガーマネジメントと上手なかかわり方
【19年2-3月号より新連載】

新人看護師の看護技術習得を負担なく実現する
現場OJTの総合型評価システム
【19年2-3月号より新連載】

 

自信が持て,楽しくなる!
看護部教育担当のお仕事
知識習得⇒実践力向上につなげる企画・運営・評価
【18年10-11月号より新連載】
   廣田和人 社会医療法人財団 池友会 福岡和白病院 看護部 副看護部長
◆10・11月号の特集・連載はこちら

 

【好評連載中】

時間・教員・ベッドが足りなくてもできる!
シミュレーション教育
【8-9月号より好評連載中】
   高橋聖子 折尾愛真高等学校 看護科・看護専攻科 教諭

クリニカルラダー運用を成功させる本当のコツ【6-7月号より全3回】
   島尻美恵 上尾中央医科グループ協議会 看護局 教育部長
医療法人社団哺育会 浅草病院 看護部長/認定看護管理者

看護師×医師の関係改悪論
医師を黙らせる“逆転の発想”
【6-7月号より好評連載中】
   佐多荘司郎 医療社団法人白光会 白石病院 医師

ドラえもんから学ぶ看護現場のコーチング【4-5月号より好評連載中】
   佐藤辰也 Do-コーチング研究会

地域包括ケアシステムにおける
精神科リエゾンチームの活動・連携
【2-3月号より全4回】
   三浦真衣 広島赤十字・原爆病院 総合相談支援センター 精神看護専門看護師 ほか

部署教育のスペシャリストを育て,各部署で活躍してもらおう!
「教育担当者」の育成と現場での役割発揮事例集
【2-3月号より好評連載中】

「問いかけ」「意味づけ」「褒める」実践型OJTの技術
ノンテクで変わる!「かかわり」の手順とルール
【2-3月号より好評連載中】
   佐藤和弘 メディカルアートディレクター

看護部内教育に新たな視点を!企業・官公庁の人材育成に学ぶ
組織人としての自律度・スキルUP
【17年12-1月号より好評連載中】
   岡 晴雄 株式会社オドック 代表取締役

脱・知識偏重・やらされ感!〈リレー連載〉
“遊び・ゲーム感覚”を取り入れた院内研修の工夫

【17年10-11月号より好評連載中】

教育現場で役立つ“発達障害”の正しい理解と実践対応
【17年10-11月号より好評連載中】
   北川 明 帝京平成大学 ヒューマンケア学部 看護学科 教授

やる気スイッチON!
スタッフの学習意欲を高める3つのアプローチ
【17年4-5月号より全6回】
  「動機」の心理メカニズムに基づく教育指導法
   白石邦明 カウンセリングルームAcceptance 心理カウンセラー
高確率コーチング・トレーナー

ガルボ先生の人材育成が楽しくなるヒント【15年12-1月号より好評連載中】
  看護キャリアデザインの視点による一筆 
   草柳かほる 東京女子医科大学 看護学部 看護職生涯発達学 講師

看護実習で使えるユニークな指導法
自分の頭で理論的に考える学生を育てる
【18年2-3月号より全4回】
   深田あきみ 豊穣学園金沢医療技術専門学校 看護学科 専任教員 ほか


※ラインナップは変更になる場合がございます。ご了承ください。

 


 

 

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