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2月20日以降 2月13日以降更新


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 ■看護管理(看護業務・記録・診断・教育)

■北海道地区

17/02/25
札幌 中小病院ならではの外来継続看護の具体策!
17/03/04
札幌 はじめてのコンピテンシーと看護管理の
“見える化”・管理者育成・評価のポイント
17/03/05
札幌 コンピテンシー(行動特性)を通じて理解する主任看護師の役割と業務
17/03/18
札幌 看護診断 臨床活用の具体策
17/03/26
札幌 やる気ある人財づくり へこたれない部署づくり
17/03/31
札幌 診療報酬・介護報酬同時改定を生き抜く看護管理と病院経営
17/04/22
札幌 病院機能評価(3rdG:Ver.1.1)受審対策 看護部の準備と具体策
17/05/13
札幌 切れ目のない看護実践に生かす固定チームナーシングの実践
17/05/20
札幌 クリニカルラダーを短時間で見直し・作成する方法
17/05/20
札幌 看護過程の適切な展開方法と根拠がある指導法
17/05/27
札幌 継続看護を充実させる外来看護業務の実践
17/06/03
札幌 【初級】ICU・CCU看護
17/06/17
札幌 地域包括ケアを実現する入退院支援と在宅療養支援
17/06/17
札幌 主任・リーダーの役割・判断・調整法とチームマネジメント
17/06/17
札幌 今どきの学生・若者の“やる気スイッチ”を押すコーチングスキル
17/07/08
札幌 もしかして、この人“発達障がい!?”そんな方への接し方、職場適応支援の方法
17/08/05
札幌 チームワーク(和)を乱す“違和感のある人”の適応力を上げるコツ
17/08/27
札幌 内視鏡室の記録・申し送りと教育の重要ポイント

■東北地区

17/02/25
仙台 KYT研修の指導法と活動推進の具体例
17/03/05
仙台 ハイレベルな介助・看護を目指す心臓カテーテル検査・治療・看護
17/03/10
仙台 診療報酬・介護報酬同時改定を生き抜く看護管理と病院経営
17/03/18
仙台 切れ目のない看護実践に生かす固定チームナーシングの実践
17/03/18
仙台 はじめてのコンピテンシーと看護管理の
“見える化”・管理者育成・評価のポイント
17/04/15
仙台 退院調整場面における家族ケアと意思決定支援
17/04/15
仙台 自分に合ったリーダー業務の進め方とチームのまとめ方
17/04/22
仙台 看護実践が見える記録を効率的に書くポイント
17/04/23
仙台 ファースト・セカンドレベル 合格レベルのレポートの書き方
17/05/13
仙台 ちょっと変わった「発達障害っぽい人」の支援とかかわり方
17/05/20
仙台 看護管理者のためのデータ・情報の活用術
17/06/10
仙台 主任・リーダーの役割・判断・調整法とチームマネジメント
17/06/10
仙台 内視鏡室の記録・申し送りと教育の重要ポイント
17/06/24
仙台 継続看護を充実させる外来看護業務の実践
17/07/01
仙台 【演習とQ&Aでやり方を習得】院内でそのまま行うKYTと5Sトレーニング
17/07/08
仙台 病院機能評価(3rdG:Ver.1.1)受審対策 看護部の準備と具体策
17/07/15
仙台 スタッフの言動に振り回されず「不機嫌な職場」を改善する
不平・不満の見つけ方・聴き方・かかわり方スキル
17/07/22
仙台 看看連携で進める入退院支援の具体策
17/08/27
仙台 今どきの学生・若者の“やる気スイッチ”を押すコーチングスキル
17/09/02
仙台 主任の役割に直結する看護管理とリーダーシップのイロハ
17/09/02
仙台 看護過程の適切な展開方法と根拠がある指導法
17/09/23
仙台 重症度、医療・看護必要度と連動した看護記録・監査システムのポイント

■関東・甲信越地区

17/02/25
東京 災害対策委員が進める体制整備「マニュアル」「訓練」見直し・活用の具体策
17/02/25
東京 チームワーク(和)を乱す“違和感のある人”の適応力を上げるコツ
17/03/04
東京 看護師長・主任のスタッフのやる気を引き出し、成長を促す目標に導くポイント
17/03/04
東京 病院機能評価(3rdG:Ver.1.1)受審対策 看護部の準備と具体策
17/03/11
東京 看護管理者のためのデータ・情報の活用術
17/03/12
東京 看護実践が見える記録を効率的に書くポイント
17/03/12
東京 今どきの学生・若者の“やる気スイッチ”を押すコーチングスキル
17/03/18
東京 問題・課題・プロジェクトを成功に導くシンプル問題解決技法「KPT」の現場活用
17/03/18
東京 【事例学習】開示・訴訟に耐えうる「誰が見てもわかる」看護記録の書き方
17/03/18
東京 KYT研修の指導法と活動推進の具体例
17/03/20
東京 第2回 日総研接遇大賞記念講演会
17/03/21
東京 妊産婦の頭痛・肩こり・疲労感を軽減するマッサージ手技習得
17/03/24
東京 診療報酬・介護報酬同時改定を生き抜く看護管理と病院経営
17/03/24
東京 論理的な「書き方」「話し方」「教え方」
17/02/19
17/03/26
17/04/23
東京 問題発見・現状分析・課題解決の実践力習得
17/04/09
東京 【初級】ICU・CCU看護
17/04/15
東京 内視鏡室の記録・申し送りと教育の重要ポイント
17/04/22
東京 【演習とQ&Aでやり方を習得】院内でそのまま行うKYTと5Sトレーニング
17/04/22
東京 新人も指導者も組織も育つOJTの進め方
17/04/22
東京 中小病院ならではの外来継続看護の具体策!
17/04/22
東京 多職種・多部門協働で入院前から取り組む退院支援
17/04/23
東京 NANDA-I看護診断の基礎理解とプロセストレーニング
17/04/29
東京 主任・リーダーは“病棟の何でも屋”?
評価されない忙しさの負担・不満感を解消する方法
17/05/13
東京 新人・異動者・中途採用者のメンタリティを理解したかかわり方と対応
17/05/14
東京 看看連携で進める入退院支援の具体策
17/05/14
東京 主任の役割に直結する看護管理とリーダーシップのイロハ
17/05/20
17/06/11
17/07/15
東京 【3回継続】主任・リーダーのチームマネジメント力養成塾
17/05/20
17/05/21
東京 看護研究 基本プロセス習得
17/05/21
東京 いちから学ぶ看護診断【基礎】トレーニング
17/05/21
東京 スタッフの言動に振り回されず「不機嫌な職場」を改善する
不平・不満の見つけ方・聴き方・かかわり方スキル
17/05/21
東京 パフォーマンス課題とルーブリックを活用した
パフォーマンス評価の実際【授業・演習編】
 
17/05/27
東京 忙しい現場を変える!外来看護の質向上を目指した業務改善とスタッフ教育
17/05/27
東京 拘束回避の根拠がわかる認知症、非認知症の正しいアセスメントとケア
17/05/27
東京 手術室マネジメント 倫理・コスト管理・教育支援とラウンドに役立つ実践例
17/05/27
17/07/29
17/09/30
東京 【3回継続】看護現場で発揮できるファシリテーター型リーダー育成講座
17/05/28
東京 重症度、医療・看護必要度と連動した看護記録・監査システムのポイント
17/05/28
東京 退院調整場面における家族ケアと意思決定支援
17/05/28
東京 切れ目のない看護実践に生かす固定チームナーシングの実践
17/06/04
東京 臨床看護研究の指導と支援のポイント・留意点
17/06/04
東京 看護過程から理解するNANDA-I看護診断
17/06/11
東京 師長・主任のためのアドラー心理学を活用したコミュニケーション力向上
17/06/11
東京 ちょっと変わった「発達障害っぽい人」の支援とかかわり方
17/06/18
17/07/15
17/07/16
東京 【看護研究の体験学習】
アンケート作成、収集データ解析・結果の解釈の実際
17/06/24
17/06/25
17/07/23
東京 「看護倫理」をスタッフに教え根づかせるスキル習得【3回継続】
17/06/24
東京 【超実践】病院機能評価「機能種別版評価項目3rd G:Ver.1.1」
受審ポイントと業務改善・資料作成・プレゼンのコツ
17/06/25
東京 もしかして、この人“発達障がい!?”そんな方への接し方、職場適応支援の方法
17/06/25
東京 「セル看護提供方式」の導入と実践【成功事例に学ぶ】
17/07/01
東京 地域包括ケアを実現する入退院支援と在宅療養支援
17/07/01
17/07/02
17/08/05
東京 問題解決力を身につける“概念化能力+論理的思考”塾【3回継続】
17/07/02
17/07/23
東京 【師長対象!】師長⇔主任 最良のパートナーシップを築く方法
17/07/02
東京 看護過程の適切な展開方法と根拠がある指導法
17/07/08
東京 今どきの若者の“論理的思考力”を高める教育法
17/07/22
17/07/23
17/08/11
東京 【3回継続】部署の“困った人”への“かかわりと支援”実践法
17/08/01
17/08/02
東京 看護研究 基本プロセス習得
17/08/06
東京 ポートフォリオとリフレクションルーブリックを用いた
パフォーマンス評価【基礎・導入編】
17/08/06
東京 看護学生・看護師への看護過程・看護診断のわかりやすい教え方
17/08/24
東京 論理的な「書き方」「話し方」「教え方」
17/08/26
17/08/27
17/09/30
東京 限定20人の継続研修会!
自部署の組織分析と目標・戦略づくり
17/12/27
東京 論理的な「書き方」「話し方」「教え方」

■東海・北陸地区

17/02/25
名古屋 「スタッフ指導」「上司・部下との関わり」「仕事の振り分け」を
もっと楽に、スムースにする
17/02/26
名古屋 ファースト・セカンドレベル 合格レベルのレポートの書き方
17/02/26
名古屋 ケアの「実践・根拠」を押さえた看護記録の書き方&時間短縮のコツ
17/03/04
名古屋 【手術室編】アクション・カードで減災対策
17/03/11
名古屋 中小病院ならではの外来継続看護の具体策!
17/03/11
名古屋 入門PNS新看護方式 準備・導入・運営法
17/03/12
名古屋 スタッフの言動に振り回されず「不機嫌な職場」を改善する
不平・不満の見つけ方・聴き方・かかわり方スキル
17/03/18
名古屋 看護・介護現場で活かすディズニーランドの人材育成
17/03/25
名古屋 診療報酬・介護報酬同時改定を生き抜く看護管理と病院経営
17/04/08
名古屋 妊産婦の頭痛・肩こり・疲労感を軽減するマッサージ手技習得
17/04/09
名古屋 周手術期看護の記録を短時間で書くポイント
17/04/15
名古屋 【初級】ICU・CCU看護
17/04/15
名古屋 師長・主任のためのアドラー心理学を活用したコミュニケーション力向上
17/04/16
名古屋 ちょっと変わった「発達障害っぽい人」の支援とかかわり方
17/04/22
名古屋 主任・副師長の考える力と問題解決技法の磨き方
17/04/23
名古屋 看護学生・新人の思考力を深め、
やる気を引き出すためのファシリテーションスキル
17/05/13
名古屋 病院機能評価(3rdG:Ver.1.1)受審対策 看護部の準備と具体策
17/05/13
17/05/14
名古屋 看護研究 基本プロセス習得
17/05/14
名古屋 看護過程から理解するNANDA-I看護診断
17/05/20
名古屋 継続看護を充実させる外来看護業務の実践
17/05/21
名古屋 【実際例に学ぶ】看護補助者の業務拡充と教育の実際
17/05/21
名古屋 今どきの学生・若者の“やる気スイッチ”を押すコーチングスキル
17/05/27
名古屋 【事例学習】開示・訴訟に耐えうる「誰が見てもわかる」看護記録の書き方
17/05/28
名古屋 多職種・多部門協働で入院前から取り組む退院支援
17/06/03
名古屋 主任・リーダーの役割・判断・調整法とチームマネジメント
17/06/03
名古屋 新人・異動者・中途採用者のメンタリティを理解したかかわり方と対応
17/06/03
17/06/04
17/07/17
名古屋 【3回継続】部署の“困った人”への“かかわりと支援”実践法
17/06/10
名古屋 重症度、医療・看護必要度と連動した看護記録・監査システムのポイント
17/07/02
名古屋 主任の役割に直結する看護管理とリーダーシップのイロハ
17/07/30
名古屋 自分に合ったリーダー業務の進め方とチームのまとめ方
17/07/30
名古屋 看護学生・看護師への看護過程・看護診断のわかりやすい教え方
17/08/05
名古屋 臨床看護研究の指導と支援のポイント・留意点
17/08/06
名古屋 【超実践】病院機能評価「機能種別版評価項目3rd G:Ver.1.1」
受審ポイントと業務改善・資料作成・プレゼンのコツ
17/08/19
名古屋 チームワーク(和)を乱す“違和感のある人”の適応力を上げるコツ
17/09/02
名古屋 手術室マネジメント 倫理・コスト管理・教育支援とラウンドに役立つ実践例
17/09/16
名古屋 拘束回避の根拠がわかる認知症、非認知症の正しいアセスメントとケア
17/10/15
名古屋 看護過程の適切な展開方法と根拠がある指導法
18/02/03
18/02/04
18/03/03
名古屋 限定20人の継続研修会!
自部署の組織分析と目標・戦略づくり

■関西地区

17/03/04
大阪 ちょっと変わった「発達障害っぽい人」の支援とかかわり方
17/03/11
大阪 1対1でOJTを行う際の上手な教え方
17/03/18
大阪 多職種・多部門協働で入院前から取り組む退院支援
17/03/22
大阪 妊産婦の頭痛・肩こり・疲労感を軽減するマッサージ手技習得
17/03/26
大阪 パフォーマンス課題とルーブリックを活用した
パフォーマンス評価の実際【授業・演習編】
17/04/16
大阪 ファースト・セカンドレベル 合格レベルのレポートの書き方
17/04/22
大阪 新人・異動者・中途採用者のメンタリティを理解したかかわり方と対応
17/04/23
大阪 看護過程の適切な展開方法と根拠がある指導法
17/04/29
大阪 【初級】ICU・CCU看護
17/05/13
大阪 臨床看護研究の指導と支援のポイント・留意点
17/05/17
17/05/31
17/06/14
大阪 問題解決力を身につける“概念化能力+論理的思考”塾【3回継続】
17/05/27
大阪 KYT研修の指導法と活動推進の具体例
17/05/28
大阪 自分に合ったリーダー業務の進め方とチームのまとめ方
17/06/04
大阪 NANDA-I看護診断の基礎理解とプロセストレーニング
17/06/10
大阪 忙しい現場を変える!外来看護の質向上を目指した業務改善とスタッフ教育
17/06/10
大阪 チームワーク(和)を乱す“違和感のある人”の適応力を上げるコツ
17/06/11
大阪 【超実践】病院機能評価「機能種別版評価項目3rd G:Ver.1.1」
受審ポイントと業務改善・資料作成・プレゼンのコツ
17/06/17
大阪 看看連携で進める入退院支援の具体策
17/06/18
大阪 【実際例に学ぶ】看護補助者の業務拡充と教育の実際
17/06/18
17/07/09
大阪 【師長対象!】師長⇔主任 最良のパートナーシップを築く方法
17/06/24
大阪 重症度、医療・看護必要度を適正な評価に導く看護記録・監査体制・スタッフ教育
17/06/25
大阪 今どきの学生・若者の“やる気スイッチ”を押すコーチングスキル
17/06/25
大阪 クリニカルラダーを短時間で見直し・作成する方法
17/07/02
大阪 師長・主任のためのアドラー心理学を活用したコミュニケーション力向上
17/07/23
大阪 もしかして、この人“発達障がい!?”そんな方への接し方、職場適応支援の方法
17/07/30
大阪 病院経営に貢献できる! データ活用の地域連携実務
17/08/05
大阪 手術室マネジメント 倫理・コスト管理・教育支援とラウンドに役立つ実践例
17/08/05
17/08/06
17/09/02
大阪 【3回継続】部署の“困った人”への“かかわりと支援”実践法
17/08/22
17/08/23
大阪 看護研究 基本プロセス習得
17/08/26
大阪 地域包括ケアを実現する入退院支援と在宅療養支援
17/09/02
大阪 ハイレベルな介助・看護を目指す心臓カテーテル検査・治療・看護
17/09/03
大阪 今どきの若者の“論理的思考力”を高める教育法
17/09/09
大阪 主任・リーダーの役割・判断・調整法とチームマネジメント
17/10/14
大阪 重症度、医療・看護必要度と連動した看護記録・監査システムのポイント
17/10/15
大阪 ポートフォリオとリフレクションルーブリックを用いた
パフォーマンス評価【基礎・導入編】
17/11/05
大阪 拘束回避の根拠がわかる認知症、非認知症の正しいアセスメントとケア
17/11/11
17/11/12
17/12/17
大阪 限定20人の継続研修会!
自部署の組織分析と目標・戦略づくり
17/11/11
大阪 病院機能評価(3rdG:Ver.1.1)受審対策 看護部の準備と具体策

■中国・四国地区

17/02/25
岡山 外来だからこそできる在宅療養支援の実際
17/02/25
岡山 「困った行動」に“毅然”と対峙できる力をつける
17/03/04
岡山 地域包括ケアを実現する入退院支援と在宅療養支援
17/03/11
岡山 ちょっと変わった「発達障害っぽい人」の支援とかかわり方
17/03/17
広島 診療報酬・介護報酬同時改定を生き抜く看護管理と病院経営
17/03/19
広島 電子カルテ時代だからこそ必要なSOAP記録の書き方
17/03/20
岡山 パフォーマンス課題とルーブリックを活用した
パフォーマンス評価の実際【授業・演習編】
17/04/15
岡山 KYT研修の指導法と活動推進の具体例
17/04/22
17/04/23
17/05/14
岡山 問題解決力を身につける“概念化能力+論理的思考”塾【3回継続】
17/04/22
広島 手術室マネジメント 倫理・コスト管理・教育支援とラウンドに役立つ実践例
17/05/13
岡山 【初級】ICU・CCU看護
17/05/14
岡山 ファースト・セカンドレベル 合格レベルのレポートの書き方
17/05/21
岡山 主任の役割に直結する看護管理とリーダーシップのイロハ
17/05/27
岡山 重症度、医療・看護必要度を適正な評価に導く看護記録・監査体制・スタッフ教育
17/05/27
岡山 多職種・多部門協働で入院前から取り組む退院支援
17/06/10
岡山 病院機能評価(3rdG:Ver.1.1)受審対策 看護部の準備と具体策
17/06/10
岡山 継続看護を充実させる外来看護業務の実践
17/06/24
17/06/25
17/08/05
岡山 【継続・演習型】+【少人数制】働きやすい病棟を作る実行プラン作成と実践
17/07/08
広島 主任・リーダーの役割・判断・調整法とチームマネジメント
17/08/20
岡山 病院経営に貢献できる! データ活用の地域連携実務
17/12/03
岡山 【超実践】病院機能評価「機能種別版評価項目3rd G:Ver.1.1」
受審ポイントと業務改善・資料作成・プレゼンのコツ

■九州地区

17/02/25
福岡 看護管理者のためのデータ・情報の活用術
17/03/04
福岡 災害対策委員が進める体制整備「マニュアル」「訓練」見直し・活用の具体策
17/03/05
福岡 【困難場面別】病棟の認知症ケアと退院・在宅療養支援
17/03/11
福岡 チームワーク(和)を乱す“違和感のある人”の適応力を上げるコツ
17/03/11
福岡 看護学生・看護師への看護過程・看護診断のわかりやすい教え方
17/03/19
福岡 パフォーマンス課題とルーブリックを活用した
パフォーマンス評価の実際【授業・演習編】
17/03/20
福岡 【初級】ICU・CCU看護
17/03/25
福岡 新人も指導者も組織も育つOJTの進め方
17/04/16
福岡 病院経営に貢献できる! データ活用の地域連携実務
17/04/23
福岡 周手術期看護の記録を短時間で書くポイント
17/04/23
福岡 入門PNS新看護方式 準備・導入・運営法
17/04/29
17/04/30
17/05/28
福岡 問題解決力を身につける“概念化能力+論理的思考”塾【3回継続】
17/05/13
福岡 看護診断 臨床活用の具体策
17/05/14
福岡 【超実践】病院機能評価「機能種別版評価項目3rd G:Ver.1.1」
受審ポイントと業務改善・資料作成・プレゼンのコツ
17/05/20
福岡 看護・介護現場で活かすディズニーランドの人材育成
17/05/21
福岡 自分に合ったリーダー業務の進め方とチームのまとめ方
17/05/28
福岡 「セル看護提供方式」の導入と実践【成功事例に学ぶ】
17/06/03
福岡 今どきの若者の“論理的思考力”を高める教育法
17/06/17
17/07/15
17/08/26
福岡 【3回継続】看護師長のマネジメント力養成塾
17/06/24
福岡 手術室マネジメント 倫理・コスト管理・教育支援とラウンドに役立つ実践例
17/06/24
福岡 主任・副師長の考える力と問題解決技法の磨き方
17/06/11
福岡 継続看護を充実させる外来看護業務の実践
17/07/01
福岡 ちょっと変わった「発達障害っぽい人」の支援とかかわり方
17/08/05
福岡 忙しい現場を変える!外来看護の質向上を目指した業務改善とスタッフ教育
17/08/26
福岡 いちから学ぶ看護診断【基礎】トレーニング
17/10/21
福岡 主任・リーダーの役割・判断・調整法とチームマネジメント
17/11/18
17/11/19
17/12/16
福岡 限定20人の継続研修会!
自部署の組織分析と目標・戦略づくり

看護
介護


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