教え方が上手くなる！
仕事を正しく、早く、安全に行えるように。
スタッフへの効果的な教え方を学びましょう！
教える人が長年の経験で培った
カンやコツも伝えることができます！
本書の特色
新人教育が不安で負担に感じる
教えてもなかなかできるようにならない
マニュアルをどれだけ整備しても周知徹底が難しい
…などのお悩みはありませんか。
｢人に教える｣という行為を身に付けるための、
仕事の教え方の訓練（TWI-JI）を紹介します。
ダウンロードの期間は、お申込みから3週間です。
それを過ぎますと無効になりますのでご注意ください。
PDFファイルをダウンロードしてお使いください。
ダウンロード後、PDFファイルをスマホやPCで閲覧、
あるいはプリントアウトしてご利用ください。
監修
山口（中上）悦子
大阪公立大学医学部附属病院
医療の質・安全管理部 部長
編集
仲谷薫／小松友
著者
稲田雄／亀本望／徳和目篤史／仲谷薫／福田将誉／本城智子／宮崎京子
イラスト
小松友
主な内容
まえがき
用語の定義
第1章 TWIとは
●TWIの歴史
●TWIの３つのＪ（JI／JM／JR）とは
●TWI-JIの指導方法
～指導者から監督者へ，そして作業者へ
●TWI-JIの特色
第2章 TWI-JIを病院で使ってみよう
～活用事例案の紹介
●バージニア・メイソン・
メディカルセンターの事例紹介
●手術における「器械出し業務」研修
●手術における「器械出し業務」研修〈補遺〉
●配膳時の患者誤認を防ぐ
●注射用カリウム製剤の安全な使用
●TWI-JIを用いた
TeamSTEPPS®の定着とそのプロセス
第3章 これまでの監督者（指導者）育成の問題点と
TWI-JIを活用した人材育成の未来
●看護における指導者教育の問題点
～プリセプターシップ制度を例に
●TWI-JIと人材育成
第4章 TWI-JIで使えるツールを紹介します！
第5章 まとめ・展望
あとがき
●著者紹介／監修者紹介
●私たちの研究室紹介
コラム１ 手指衛生の研修でTWJ-JIを導入しているか？
コラム２ 転倒要因を分析し，訪室の標準化を検討した事例
コラム３ 経験に基づく感覚やコツを作業分解シートに
落とし込むことができます
※PDFファイルでの配布となります