隔月刊誌 看護人材育成/B5判 112頁 年6回(偶数月の末日)発行 年間購読料 22,650円 1部頒価 3,775円(共に税込)

新人看護師の苦手・弱みをカバー!!

新しい環境に適した
院内研修・教育プログラムを!

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4月から段階的に配信

詳細とサンプル動画はこちら


●Webセミナー 動画(約40分)

コーチングを活用した
マネジメントとは?
人&組織づくりの便利ツール
看護管理の様々な場面で効果を発揮するのが
コーチングスキル

●Webセミナー 動画(約45分)

"考える看護"の職場づくり
アセスメント力の高いナースを育てよう!

●Webセミナー 動画(約30分)

自分を認めて元気になれる!
管理者のカンタン思考術

●Webセミナー
動画(約40分)全6回 【順次配信】

議論が活性化! 言いたいことが伝わる!
"思いと場"を可視化する方法
~看護管理・教育場面での「グラレコ」

●Webセミナー 動画(約30分)

あなたは
"嫌われる指導者? 好かれる指導者?"
~親身になって教えることで"損"
 もしくは逆効果にしないために~

●Webセミナー 動画(約55分)

お笑い芸人のスキルに学ぶ!
教育指導場面の凹んだ雰囲気
“劇的チェンジ”術


※公開中の動画の一部のサンプルです。
再生を開始すると音声が流れますのでご注意ください

         

●Webセミナー 動画(27分)

新卒看護師研修 部署内教育で伝えたい
“インシデント”の捉え方

※公開中の動画の一部のサンプルです。
再生を開始すると音声が流れますのでご注意ください

●Web教材連動
 特別企画の記事が読める

最新号

2024 8-9月号

総力特集

熟達ナースの思考を
可視化・活用する実践教育
ID(インストラクショナルデザイン)に基づく
GOLDメソッド〜
だから教えやすい! 新人・学生の成長がスムーズ!

本特集の企画・編集にあたって

ベテラン看護師のように気づき,動ける看護師を育てるために

インストラクショナルデザインとGOLDメソッド

授業,演習,実習に活用し,
臨床実習指導者と共有したGOLDメソッド

GOLDメソッドを活用した老年看護学の授業設計の実際

GOLDメソッドを使った演習へのVRの活用

GOLDメソッドを活用した新人教育とその効果

看護管理の視点で臨床現場でGOLDメソッドを活用する

—看護の経験枠を越えた院内研修の紹介

医師の立場から! 多職種で活用するGOLDメソッドの効果

安全な看護につながる

臨床現場で効果的なGOLDメソッドの活用

連載

看護師国家試験

・看護基礎教育での現状と【院内教育】への活用法

・学生を【合格】へと導いた国試対策

看護部における施設基準関連研修の進め方

専門看護師・認定看護師協働のキャリアデザイン支援

なりたい私へのスペシャリスト交流会実践

ツール活用で実現する看護教育体系構築術

Webでチェックシートやワークシートをダウンロード!

さまざまな社会変化に耐え得る看護師育成のヒントに!

看護師のキャリア形成における新しい考え方と支援策

笑いのチカラで人材育成・教育がうまくいく!

Wマコトの笑いのすゝめ

一流芸人&バラエティ番組の成功に学ぶ

特集・連載予定


2024 10-11月号



さまざまなGAPにフォーカス!

Z世代・令和世代への“今どき&適切”な教育支援

● 今どきの学生・新卒看護師へのかかわり方を
 “基礎”と“臨床”でのとらえ方の違いに学ぶ
 〜新卒を受け入れる現場が感じる“基礎教育への不満”は妥当?

● メンタル不調やハラスメントになる原因は“良かれと思って”のかかわり

● 屋根瓦式教育体制と伝承・伝授パートナーで育てる新人看護師教育

● 言語や常識が違うと“当たり前”が変わる!
 ジェネレーションギャップを超えた教育

学習効果を高めるには五感に訴える!

視聴覚教材+体験型授業&研修の工夫

● 新人看護師を対象とした「夜勤体験研修」の工夫と効果

● 排泄場面でスピーチロックしない言葉かけを実現する!
 リアリティーを追求したロールプレイング・体験型研修の工夫

● 看護基礎教育の小児看護学におけるシミュレーションとVRの効果的活用の試み

新連載

看護の質を向上するためのLocsinのTCCN
理論を用いた現任教育の取り組み [10-11月号より]

看護系大学における臨地看護学実習の現状と実践 [10-11月号より]

"痛みの経験"を活用した現場指導・教育
~成功体験だけじゃ成長できない! [10-11月号より]


2024 12-1月号

次世代の管理者を育てる!

主任・リーダークラスの教育支援

看護学部と臨床教育部門の
連携・協働による地域支援


2025 2-3月号

新人看護師が現場で
"できない自分"を痛感する瞬間をどう支援する?
成長の機会にする?

学習者のタイプに合わせた指導方法&かかわり

~教育者が自分本位の教え方になってませんか?


2025 4-5月号

経験豊富なスタッフのための
学習へのモチベーションサポートと集合教育、
現場OJTのすすめ方

"コンセプトに基づいた学習"を
取り入れた授業&実習


2025 6-7月号

宿題はNG… 業務時間内で研修…

タイパ追求&学習効果・主体性も向上させる
教育研修

眠らせない! スマホいじらせない!!

Z世代を飽きさせない・刺さる授業展開とは?


2025 8-9月号

意思決定支援・ACPの効果的な教え方

臨床看護師にない気づき!?

学生ならではの感性を上手に拾いあげる教育支援

※内容は事情により変更する場合がございます。あらかじめご了承ください。

読者の声

  • 現場での実践例が掲載されているので、貴重な情報収集に利用させて頂いています。中規模の病院も実践時に活用できるような評価表や実際の必要物品、スケジュールなど具体的に掲載されています。実践例が詳細に掲載されていることで、実践例をイメージしやすいです。実際に活用したものを拝見でき、掲載事例も分かりやすく凝縮されているので、職員への説明にも活用させて頂いています。他の病院で、すでに取り組まれている問題は当院での問題解決の見本となることが多くあります。様々な病院の対策事例で少しずつ当院の問題解決に取り組むための見本にさせて頂いており本当に助かっています。
  • もともと主任クラスが看護部全体の新人教育担当になって、自分自身教育の知識が全くなかったので購読を開始しました。新人教育だけじゃなく、研修の組み立て方や院内講師に役立つ内容も多くて助かりました。最近6月から始まった「看護過程研修の連載」が嬉しいです。学生の頃に看護過程を学んでも現場で忘れてしまいアセスメント等に困っていますし。それに日々業務に流されてしまう中で原点を見直そうと研修しようとしていたのでタイムリーでした。
  • 新人育成の担当をしているので、新人教育プログラムなどの具体例が掲載されていて助かっています。やはり他施設事例が豊富なのは良いですね!
  • 当院のシステムに関連したものが多く載っているので教育委員会でもよく記事を紹介させていただいています。今まで中途採用に対する教育システムというものが全然なかったのですが、記事を基に自分でアレンジしたものをつくりあげたいところです。
  • 大病院ばかりのイメージだったが、中小病院の取り組み記事も増えてきたので続けて購読させていただいています!なかなか中小が参考にできる情報は少ないので重宝してます。
  • 新人教育だけじゃなく、2~3年目とか中堅とか色々な層への教育が多いので他の雑誌とは違うなと。次は社会人経験の新人教育にも期待してます。
  • パフォーマンス評価や実習調整・実習記録なども良く取り上げていただいていますし、最近の難しい学生対応も面白く書かれていて、読みやすいなと思います。
  • 今の看護の動向がわかるのがいい。
  • 現代若者の論理的思考が面白かった。というか、ためになりました。
  • 教育をするにあたって参考になることもたくさんあります。実際の身近な取り組みもあったりします。
  • 災害の研修が参考になります。そのまま研修で取り組んでいけます。
  • 基本がわかっていない学生に対して他の学校はどのような教育を行っているのか、参考になりました。
  • 院内研修でどのようにしたらスタッフに伝わるか。取り組み事例がとても参考になりました。
  • スタッフに強制せずに研修に参加してもらうためにはどうしたらよいか、そのアプローチ方が読み取れました。
  • 色々なタイプの学生が増えてきており、そのタイプに合わせた指導方法がとてもためになりました。
  • 部署での教育を考えながら、中堅に看護の魅力を理解してもらったり、やりがい再発見のための教育的な仕掛けの事例が参考になりました。
  • 新人や若手が面白がれるような研修プログラムの工夫ポイントが読み取れました。

 

 

 

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