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 4・5月号 目次

特集1

現場での"その時"をイメージできる
研修方法・教材

〜研修実施をゴールにしない! 実践に活きる学びの提供


ゲーム形式で経験する!
患者とのコンフリクト対応トレーニング
―コンフリクト・カードゲームの活用

京都看護大学 基礎看護学 教授
宇野真由美


新人・中途・ベテランも心が通う苦情対応ができる!
院内医療メディエーション研修のススメ
医療法人徳洲会 武蔵野徳洲会病院
医療安全管理室 看護師長
吉田和子


現場の負担感を考慮,継続的に実施できるように
災害1分間シミュレーション導入への取り組み
独立行政法人国立病院機構 東京病院 副看護師長
菊川京子 ほか


 

特集2

自信を持って指導できる
実習指導者・教員の育成


新人教員を実習指導ができる教員に
育てるための支援

川崎医療福祉大学 医療福祉学部 保健看護学科 講師
細川京子


実践力のある実習指導者の育成に向けた
研修づくり

〜「分かる」「できる」を増やす学習方法の活用
和歌山県立医科大学 保健看護学部 講師(基礎看護学)
修士(保健看護学)
米島 望 ほか


在宅看護における実習指導のポイント
北海道文教大学 人間科学部 看護学科
地域看護・在宅看護領域 教授
看護師/保健師/地域看護専門看護師
鹿内あずさ


 

 

新連載

新人看護師の"ガラスのメンタル"を理解し
上手に育てる方法

看護師/キャリアコンサルタント チームneko
板井沙織


 

連載

配慮が必要な学生へのかかわり方〈第2回〉
桃山学院教育大学 人間教育学部 人間教育学科 教授
学生支援センター長/博士(臨床教育学)
特別支援教育士スーパーバイザー/公認心理師
学校心理士/臨床発達心理士
松久眞実


中小病院でもできる!
院内教育システムの抜本的"6つの改革"〈第3回〉

公立置賜総合病院 教育専任看護師長
クリティカルケア認定看護師
菅原明美


ツール活用で実現する
看護教育体系構築術〈第3回〉

Webでチェックシートやワークシートをダウンロード!
マネジメントユースウェア研究所 代表
日本キャリア開発協会 CDA
(キャリア・デベロップメント・アドバイザー)
金津健治


さまざまな社会変化に耐え得る看護師育成のヒントに!
看護師のキャリア形成における
新しい考え方と支援策〈第7回〉

秀明大学 看護学部 教授
神崎秀嗣 ほか


シミュレーションを基盤とした
看護教育のデザインと実践〈第6回〉

〈監修〉東京都立大学大学院 人間健康科学研究科
看護科学域 健康福祉学部 看護学科 教授
看護学科長/学域長日本シミュレーション医療教育学会 評議員
日本看護シミュレーションラーニング学会 理事
INACSL:International Association
for Clinical Simulation & Learning 正会員
SSH:Society for Simulation in Healthcare 正会員
織井優貴子

〈執筆〉東京都立大学大学院 人間健康科学研究科
看護科学域 シミュレーション看護教育リサーチラボ
平川善大
菱沼由梨
厳 千晶
織井優貴子


 

特別企画

看護管理者教育システムによる
看護師長,副看護師長の育成【後編】

小規模病院におけるマネジメントラダーを使った
院内教育と院外教育のコラボレーション

医療法人聖心会 かごしま高岡病院 総看護師長
松下祥子


看護診断名を理解する方法
川崎市立看護大学 名誉教授
滝島紀子


 

 


 

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