隔月刊誌 看護人材育成/B5判 112頁 年6回(偶数月の末日)発行 年間購読料 22,650円 1部頒価 3,775円(共に税込)

新人看護師の苦手・弱みをカバー!!

新しい環境に適した
院内研修・教育プログラムを!

     



●Webセミナー 動画(約30分)

自分を認めて元気になれる!
管理者のカンタン思考術





●Webセミナー 動画(約45分)【10月配信予定】

社会人基礎力を
"知っている→行動している"に
変える教育支援
~集合教育だけじゃない!
 学びを現場で意識・実践する仕掛け

●Webセミナー 動画(約45分)【10月配信予定】

思考を整理して考える看護を!
アセスメント力の高い
看護現場をつくる

●Webセミナー
動画(約45分)【24年1月配信予定】

楽しみながら成果を出す!
看護現場における研究指導のポイント





●Webセミナー
動画(約40分)6回予定 【順次配信】

議論が活性化! 言いたいことが伝わる!
"思いと場"を可視化する方法
~看護管理・教育場面での「グラレコ」

●Webセミナー 動画(約30分)

あなたは
"嫌われる指導者? 好かれる指導者?"
~親身になって教えることで"損"
 もしくは逆効果にしないために~

●Webセミナー 動画(約35分)

特定行為研修修了者が活躍できる
看護現場

●Webセミナー 動画(約25分)

主任看護師が"何でも屋"を卒業し
イキイキ活躍する方法

●Webセミナー 動画(約55分)

お笑い芸人のスキルに学ぶ!
教育指導場面の凹んだ雰囲気
“劇的チェンジ”術


※公開中の動画の一部のサンプルです。
再生を開始すると音声が流れますのでご注意ください

●Webセミナー 動画(約44分)
年間購読者限定

ULTRA®による
伝わる話し方&プレゼンテーション新・手法

         

●Webセミナー 動画(27分)

新卒看護師研修 部署内教育で伝えたい
“インシデント”の捉え方

※公開中の動画の一部のサンプルです。
再生を開始すると音声が流れますのでご注意ください

●Web連載記事
年間購読者限定

動画教材を作ろう!

with COVID-19

●動画連載〈全12回〉

業務・教育研修の効率化!

院内YouTube活用のイロハ

●Web連載記事〈全8回〉

コロナ禍の今、
振り返る東日本大震災・熊本地震

非日常下における
看護管理者の判断と行動

●Web教材連動
 特別企画の記事が読める

●2020年Web特別記事はこちら

使命感と危険の隣り合わせの
不安の狭間で、大切にしたいこと

最新号

2023 8-9月号

特集1

心理的安全性を高める研修・授業&
心理的安全性を保障する学びの場

心理的安全性を高めれば教育の質が変わり現場も変わる!

心理的安全性の基盤づくりと自律して行動する人材の育成

授業における"心理的安全性"の高い場づくり
そのポイントと最適なワークショップ例

心理的「非」安全なセミナーの「落とし穴」から考える
心理的安全なセミナー運営のための「処方箋」

特集2

協同学習のあの手この手!

飽きさせず効果の高い授業実践

看護過程における協同学習を基盤とする教育の実践と評価

LTD(話し合い学習法)を用いた「看護倫理」の授業実践

〜体験を教材に! 実践と関連づけながら学ぶ

異学年協同学習におけるピアサポーターの学習効果

〜コミュニケーション演習を通して

連載

新人看護師の"ガラスのメンタル"を理解し
上手に育てる方法

配慮が必要な学生へのかかわり方

さまざまな社会変化に耐え得る看護師育成のヒントに!

看護師のキャリア形成における
新しい考え方と支援策

中小病院でもできる!
院内教育システムの抜本的"6つの改革"

シミュレーションを基盤とした
看護教育のデザインと実践

特別企画

今話題のChatGPTは看護師のアセスメントに変わり得るか?

〜シミュレーターでの患者アセスメントを試みた結果は

看護過程の基本的な考え方をシステマティックに理解しよう

新人看護師が多職種と協働できるための教育

〜TBC(Total bundle of care)カンファレンスへの参加

特集・連載予定


2023 10-11月号

新人研修とプリセプター研修を上手に連動させよう

~共倒れを防ぎ、劇的に相乗効果をUP

思考がつながり全体像が見える看護過程の教え方

新連載

笑いの力で教育研修や授業を魅力的に!

お笑い芸人の
ち密なファシリテーションスキルに学ぶ [10-11月号より]

特別企画

4年生の入職前の不安を払拭!
卒業前フォローアップ研修【前編】

急性期看護実習での自己評価と
教員評価のギャップ要因を明らかに!


2023 12-1月号

技術だけじゃダメ!
目に見えない看護の大切な部分を
どう教える?

~倫理・看護理論・気づき…
 教えにくいを解決した教授・研修の工夫

新連載

集合教育とOJTの連動も実現!

"OJT担当看護師"による現場指導&教育実践 [12-1月号より]

特別企画

4年生の入職前の不安を払拭!
卒業前フォローアップ研修【後編】


2024 2-3月号

ICT時代における看護基礎教育&院内教育


2024 4-5月号

学習効果を高めるには五感に訴える!

視聴覚教材+体験型授業&研修の工夫


2024 6-7月号

今や新人独り立ち時期は様々!

3ヶ月~1年…ゴールに向けた支援と
遅れ気味ケースの対応

看護管理をどう教える?

今や学生・スタッフから管理を学ぶ時代!
未体験をイメージさせるには?


2024 8-9月号

Z世代・令和世代の常識や多様性に合わせた
教育支援をしないとダメ!

大学・専門学校が臨床現場・連携施設・地域と
協働して教育効果を高める

※内容は事情により変更する場合がございます。あらかじめご了承ください。

読者の声

  • 現場での実践例が掲載されているので、貴重な情報収集に利用させて頂いています。中規模の病院も実践時に活用できるような評価表や実際の必要物品、スケジュールなど具体的に掲載されています。実践例が詳細に掲載されていることで、実践例をイメージしやすいです。実際に活用したものを拝見でき、掲載事例も分かりやすく凝縮されているので、職員への説明にも活用させて頂いています。他の病院で、すでに取り組まれている問題は当院での問題解決の見本となることが多くあります。様々な病院の対策事例で少しずつ当院の問題解決に取り組むための見本にさせて頂いており本当に助かっています。
  • もともと主任クラスが看護部全体の新人教育担当になって、自分自身教育の知識が全くなかったので購読を開始しました。新人教育だけじゃなく、研修の組み立て方や院内講師に役立つ内容も多くて助かりました。最近6月から始まった「看護過程研修の連載」が嬉しいです。学生の頃に看護過程を学んでも現場で忘れてしまいアセスメント等に困っていますし。それに日々業務に流されてしまう中で原点を見直そうと研修しようとしていたのでタイムリーでした。
  • 新人育成の担当をしているので、新人教育プログラムなどの具体例が掲載されていて助かっています。やはり他施設事例が豊富なのは良いですね!
  • 当院のシステムに関連したものが多く載っているので教育委員会でもよく記事を紹介させていただいています。今まで中途採用に対する教育システムというものが全然なかったのですが、記事を基に自分でアレンジしたものをつくりあげたいところです。
  • 大病院ばかりのイメージだったが、中小病院の取り組み記事も増えてきたので続けて購読させていただいています!なかなか中小が参考にできる情報は少ないので重宝してます。
  • 新人教育だけじゃなく、2~3年目とか中堅とか色々な層への教育が多いので他の雑誌とは違うなと。次は社会人経験の新人教育にも期待してます。
  • パフォーマンス評価や実習調整・実習記録なども良く取り上げていただいていますし、最近の難しい学生対応も面白く書かれていて、読みやすいなと思います。
  • 今の看護の動向がわかるのがいい。
  • 現代若者の論理的思考が面白かった。というか、ためになりました。
  • 教育をするにあたって参考になることもたくさんあります。実際の身近な取り組みもあったりします。
  • 災害の研修が参考になります。そのまま研修で取り組んでいけます。
  • 基本がわかっていない学生に対して他の学校はどのような教育を行っているのか、参考になりました。
  • 院内研修でどのようにしたらスタッフに伝わるか。取り組み事例がとても参考になりました。
  • スタッフに強制せずに研修に参加してもらうためにはどうしたらよいか、そのアプローチ方が読み取れました。
  • 色々なタイプの学生が増えてきており、そのタイプに合わせた指導方法がとてもためになりました。
  • 部署での教育を考えながら、中堅に看護の魅力を理解してもらったり、やりがい再発見のための教育的な仕掛けの事例が参考になりました。
  • 新人や若手が面白がれるような研修プログラムの工夫ポイントが読み取れました。