※このセミナーは、次世代管理者を育てる院内研修から変更になりました（講師・日程等は変更無し）。より実践的で汎用性ある内容となっております。
新人～管理者層までを対象とした研修目標設定に便利な考え方、研修内容を魅力的にする“ARCSモデル”など、様々なフレームや理論も使ってやりたかった研修が効果的、効率的に実現できる。
教育のお仕事が楽しくなります！
教育のお仕事が楽しくなります！
特色
次世代の管理者を教育支援する研修プランも学べる！
pptやCanva、Googleフォーム、スプレッドシート、YouTubeQRコード作成など研修企画に役立つコンテンツの実践解説も
受講者・学習者の食いつきが変わる！魅力と満足度を高めるコツ
教育担当者自身が教育研修を楽しめるようになる
急変予測研修、管理者・リーダーシップ研修等を例に“学習効果”を高める方法を学ぶ
教育担当や教育委員になったがどのように研修を企画運営したらよいかわからない…という声を聴きます。特に最近では時間も人手も足りていない中で研修設計をしないといけません。
本研修は、教育担当ビギナーや教育に関心はあるけれど系統的に学んでいないため不安がある方に院内研修企画の方法をやさしくお伝えすること、演習で体感していただくことがねらいです。ベースとなるのは教育理論であるID（インストラクショナルデザイン）ですが美味しい部分だけかいつまんで簡単に解説します。また最近の教育業務に欠かせないパワポやグーグルフォーム、使えたら大変便利なORコード作成についてもやさしく学べます。
プログラム
Ⅰ．院内研修成功の第一ステップ！ 研修の理解と目標設定の鉄則
Ⅱ．じゃあ研修内容を計画してみよう！ やりたいことを可能な条件で
Ⅲ．演習で体感参加者が飽きずにわくわくできる！ 効果的な教材を作成する
Ⅳ．満足度の高い運営！ 正しく効果測定して次回ブラッシュアップ！ 研修の実施と評価
Ⅴ．いまどきITツールは超便利！使い方をやさしく解説～PC苦手でも大丈夫
Ⅵ．まとめ･質疑応答
Ⅰ．院内研修成功の第一ステップ！ 研修の理解と目標設定の鉄則
●研修の目的は何？ 企画の土台を固めるために
●研修の流れや全体像をイメージします。OFFJTとOJTリンク！ 実際の看護現場と、研修がどのように結びつける？
●目標設定が重要！ 明確な目標を立てることで研修の効果を高め、方向性を明確に
●研修の入口と出口 ～対象者の状況（入口）と学習目標（出口）を設定
●事例紹介：看護スキル向上や新人～管理者層の対象別・知識習得など、目標設定例
Ⅱ．じゃあ研修内容を計画してみよう！ やりたいことを可能な条件で
●研修の流れ講義、実習、振り返りのバランスを考えた、効果的な研修の構成方法
●初心者にも分かりやすいコンテンツ構成の工夫
●時間配分と進行管理 ～限られた時間内で効果的に研修を進めるタイムマネジメント
●対象別・目的別の研修計画～新卒や中堅リーダーや管理者向け、スキル習得や知識伝達など
Ⅲ．演習で体感参加者が飽きずにわくわくできる！ 効果的な教材を作成する
●スライド・資料作成のポイント：対面・オンラインで使用できるスライド・資料作成のコツ
●グループワーク：参加者同士での効果的なグループワークの導入・実施方法
●チェックリストの作り方：学習内容の理解を確認するためのチェックリストの作成方法
Ⅳ．満足度の高い運営！ 正しく効果測定して次回ブラッシュアップ！ 研修の実施と評価
●研修実施・進め方のコツ ～スムーズに進めるためのポイントやファリテーションスキル
●効果測定の方法 ～研修理解度・満足度を把握するための効果的なアンケート
●参加者からのフィードバックをベースに、研修内容を改善する方法
Ⅴ．いまどきITツールは超便利！使い方をやさしく解説～PC苦手でも大丈夫
●いわゆるパワーポイント＝pptのポイント
●目を引く魅力的な教材はCanvaで
●アンケートはもちろん研修効果を高めるGoogleフォーム
●動画共有はYouTubeが便利
●時間短縮につながるスプレッドシート
●皆さんおなじみQRコード作成！ 研修に使うと便利
Ⅵ．まとめ･質疑応答