医療的ケア児と
その家族の支援に必要な
社会資源と活用方法

自治体によって異なる社会資源の
検索・活用方法がわかる！

プログラム

• 受講生の声

  受講生の声

  【参加動機】

  関わっているご利用者様が、医療的ケアが増え在宅生活をするにあたり知識を得たくて参加しました。

  退院支援をテーマとして学習をしたいと思って参加を決めました。

  小児看護学を担当しており、医療的ケア児について国家試験出題基準となっているため改めて学習したいと思いました。

  医ケア児が地域で生活していく中で、受けられる支援の法的根拠や、医ケア児が受けられる福祉サービスの種類等を学びたくて参加しました。

  在宅ケアに必要な社会資源に関する知識がなかったため参加。

  家族支援に関わる中で、この研修が実践に活用できると思いました。

  【参加しての感想】

  欲しい情報や情報の入手先が盛り込まれており、分かりやすかった。

  １つひとつの法律の背景や目的などが分かりやすかった。

  児童の成長過程に沿った支援体制の紹介があり、今後役立てられそうです。

  具体的な事例をもとに説明して頂いたので、イメージがしやすかった。

  講義資料や講師の先生のお話が分かりやすかった。

  保健・医療・福祉制度について詳しく知ることができました。

  障害児保育園に勤務しており、園を運営するための法的根拠の意味合いを知ることができた。障害児に関わる法律や支援などをたくさん学ぶことができ、仕事に生かしていきたい。

  HPからの引用などどこを見れば情報が載っているのか提示していただけて、これから活用できそうです。

  現在、幼児との関わりを行っているが、研修内で一人の児の事例を元に卒園後から成人期までの家族や必要とする社会資源の変化について知ることができました。

  成長に伴う支援や家族支援のポイントが知れて良かった。

  成長に合わせて支援内容が変化していくのが、事例を通して学べて参考になった。

  法律や関係機関を知ることができたし、どのような福祉支援が活用できるか学べた。

  医療・福祉制度や事例を使用して説明いただいて、大変わかりやすかった。

  地域で暮らす上での視点が多く、面白い内容だった。

  医療的ケア児の在宅での過ごし方が事例を通して学べたのがよかった。

  講師の先生の取り組む姿勢がうかがえたのが良かった。

  厚生労働省の情報の掲示、家族への情報提供方法が役立ちます。

  事例での年表は実際の児童でも作っておくと将来見返した時にどの時期に何があったか見やすいと思ったし、就学や成人移行の際にもわかりやすいと感じた。

  制度の話は家族と接する際や自分自身が情報収集する際に役立つと思う。

  社会資源を活用するにあたり、成長発達段階に合わせてその都度考えていかないといけないことがわかり、よかった。

  今まで理解できていなかった法律の事を詳しく知ることができた。

  退院支援についてイメージできた。

  退院支援のふりかえりになった。

  内容も良く、時間もちょうど良かった。

  関係ある法律がまとめられていた。

  事例展開が分かりやすく、授業に役立てたいと思った。

  事例の年間のケアの表が見やすく、実際にそういう患児がいた時にどういうケアが必要なのかわかりやすいと思った。

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