若手ナースを貴重な逸材と捉えて
多様性を活かす着眼点を学ぶ！
特色
今どきの若者に対するNG行動を理解し適切な関わり方を学ぶ
Z世代とのギャップを払拭し活かすことが育成のチャンス！
「Ｚ世代」と呼ばれる今どきの若者は、育て方次第では医療・看護というエッセンシャルワーカーの本質的な役割や使命を理解した逸材として、大変頼もしい戦力になり得ます。管理者がＺ世代をうまく巻き込んでいくことができれば、看護現場や組織の活性と発展、そして好循環や新陳代謝の絶好の好機になります。逆に言えば、それができなければ、看護現場や組織は旧態依然としたままで、職員採用ややるべき職務にも弊害が生じることも考えられます。本セミナーではＺ世代の特徴を踏まえた上で、どのような育成・関わり方が有効なのかを解説します。
プログラム
１．Ｚ世代とは？ その特徴と傾向を知ろう
２．管理者としてジェネレーションギャップにどう向き合う？
３．今どきの若者を育てる指導者に求められる心構えとスキル
４．Ｚ世代ならではの長所を活かした育て方
５．やってはいけない！ 今どきの若者に対するNG行動
６．タイプ別の特徴に合わせた指導法
１．Ｚ世代とは？ その特徴と傾向を知ろう
１）Ｚ世代に関わる時の鉄則
２）｢デジタルネイティブ」ならではの得手不得手
３）｢プラスのストローク」の重要性
２．管理者としてジェネレーションギャップにどう向き合う？
１）ジェネレーションギャップを感じたら好機！
２）看護現場の新陳代謝を意識する
３）若手ナース育成のスタート地点
４）管理者自身に問われる自己変容～よくある４つの行動タイプから考える～
３．今どきの若者を育てる指導者に求められる心構えとスキル
１）育成におけるコミュニケーションの真の目的
２）日常的な“投げかけ”を侮らない
３）プラス作用のストロークを発揮しよう
４）ありがちなケースで学ぶ関わり方のポイント
５）常用したい４つの話し方
４．Ｚ世代ならではの長所を活かした育て方
１）まずはバイヤスを外そう
２）育て方次第で頼もしい存在に！ Ｚ世代の見習うべき長所
３）アンコンシャスバイヤス（無意識の線引き）度チェック
４）職場全体の士気が下がる「ステレオ思考」に要注意！
５）SWOT分析で個性や可能性を認め・活かし・伸ばす
５．やってはいけない！今どきの若者に対するNG行動
１）正当な評価ができないのはNG！
２）正当、公正公平な評価のための「８原則」
３）管理者が陥りやすいエラー
４）管理者にありがちなNG行動と改善例
６．タイプ別の特徴に合わせた指導法
１）Ｚ世代の看護師を育成する上で気をつけたいワード
２）相手に応じた器と懐を持つ
３）タイプ別の特徴と効果的な指導法