相手の言葉を引き出し､ 能力を引き出し､
意欲を引き出すスキルが身につく
特色
師長・主任だからこそ実践できる育成のポイント
看護師は評価に疲れている！
良い・悪いの評価をする前に優先すべきこととは
社会人基礎力は社会人になってからも育成し続ける必要がある能力であり、社会で働くすべての人々に必要な能力です。しかし看護師教育においては専門的知識・技術の習得が優先される傾向にあります。自律したキャリア形成を促進するためには，そのベースとなる基礎的能力が必要です。Ｚ世代の特徴を踏まえつつ、師長・主任だからこそできる育成のコツと育成時の心得についてお伝えします。
プログラム
１．｢Ｚ世代」と呼ばれる世代の特徴
２．看護師の社会人基礎力の向上に効果がある実践型学習
３．クリニカルラダーごとによる支援 ～対象の特徴に合わせた支援を～
４．キャリア支援に欠かせない！ リフレクションのサポート
５．Ｚ世代の育成時に必要な看護師長・主任の心得
１．｢Ｚ世代」と呼ばれる世代の特徴
１）これまでの若者世代とどう違う？ 何に気をつけるべき？
２）Ｚ世代が持つ価値観や考え方を理解する
３）Ｚ世代の社会人基礎力に影響を与えるリフレクション能力
２．看護師の社会人基礎力の向上に効果がある実践型学習
１）｢教育目標」と「育てたい人材像」を明確にしたプログラム計画
２）個人ワークとグループワークの組み合わせによる効果
３）能力を活用した成果のプレゼンテーション
３．クリニカルラダーごとによる支援 ～対象の特徴に合わせた支援を～
１）看護師の社会人基礎力の構成要素
２）新人看護師・中堅看護師それぞれの高い能力
３）Ｚ世代ならではの支援について
４．キャリア支援に欠かせない！ リフレクションのサポート
１）効果的にリフレクションをサポートするために
２）評価されない環境こそが話しやすい場を作る！
３）知識や技術の習得を超えた大人の成長を促す
５．Ｚ世代の育成時に必要な看護師長・主任の心得
１）｢他者尊重能力」を育成する指導方法
２）OJTで看護師長・主任が発揮する力
３）信頼関係を高める３つのポイント