研修の目標設定や評価についてもわかりやすく!
病院・施設・学校等の組織内で看護師・看護教員等に向けた研修の企画・実施・評価を担当するための基礎的な知識や方法を身につけることを目的とした研修です。主に研修の担当者と講師を対象としています。教育学の理論的背景とともに、さまざまな実践事例を通して学ぶことで、参加者が効果的に学習できる研修の方法を理解することができます。
プログラム
1.研修とは
2.研修の設計
3.目的と目標の設定
4.内容と方法の設計
5.研修転移の促進
6.講義形式の研修
7.ワークショップ形式の研修
8.研修の環境整備
9.研修の評価
10.研修の体系化
11.まとめとふりかえり
1.研修とは
●研修の強みと弱み
●研修の内製化
2.研修の設計
●研修の設計における大事な問い
●研修の5つのステップ
3.目的と目標の設定
●研修設計の基本
●研修における目的と目標
4.内容と方法の設計
●研修の構成
●学習の順序に配慮する
5.研修転移の促進
●研修転移を目指した設計
●研修そのものの設計を工夫する
6.講義形式の研修
●説明の構成を伝える
●比喩や置き換えを活用する
7.ワークショップ形式の研修
●ファシリテーションの実践
●学習課題を工夫する
8.研修の環境整備
●配付物や必要な道具類
●参加者の交流を促す環境
9.研修の評価
●研修の評価は軽視されがち
●評価結果から改善へ
10.研修の体系化
●さまざまな能力開発と組み合わせる
●研修の体系を可視化する
11.まとめとふりかえり
●指導の現場での活用に向けて