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商品番号17760-2

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新人・異動者がつまずきやすい点の具体的な教育例が分かる

消化器内視鏡現場での看護師の人材育成法

指導講師
講師写真

青木亜由美

名古屋むらもと内視鏡クリニック栄院

看護師・消化器内視鏡技師

 1999年昭和大学病院に入職し、2003年から内視鏡センター所属。その後、2014年から昭和大学江東豊洲病院、2018年からNTT東日本関東病院(いずれも内視鏡センター所属)を経て、2023年4月より現職。大学病院からクリニックまで幅広く消化器内視鏡診療に従事する。日本消化器内視鏡技師会 評議員、会報編集委員会 委員長。東海消化器内視鏡技師会 役員。著書に、『看護の現場ですぐに役立つ消化器内視鏡看護』(秀和システム)、『大圃流 消化器内視鏡の介助・ケア』(羊土社)などがある(いずれも共著)。


内視鏡特有のケア・業務や職員配置に対応した教育方法のポイントが分かる

 内視鏡の看護業務は、病棟の看護業務と大きく異なるため、配属されたスタッフは戸惑うことが多く、指導者側もどのように教育することが効果的かを思考錯誤されていると思います。本研修では、長年、内視鏡室での人材育成に携わってきた講師が、教育方法やそのポイントを具体例もまじえて紹介します。


プログラム

1.消化器内視鏡の医療現場の特徴と教育

2.新人や異動者の教育のポイント

3.中堅スタッフの教育のポイント

4.組織の底上げを図る

1.消化器内視鏡の医療現場の特徴と教育

  病院・クリニックでの職種構成と教育の現状

  内視鏡看護教育における評価指標

2.新人や異動者の教育のポイント

 1)オリエンテーション

 2)マニュアルの整備

  紙と動画を併用したマニュアルの例

 3)教育体制と独り立ちの評価

  指導者は同一にする?セクションや期間で分ける?

  チェックリストや評価ツール(検定)を活用した独り立ちの判断基準

  指導者を支援する部署内での教育担当者会議の開催

 4)OJTのポイント

  検査介助におけるOJTの実践例

  OJTでのステップアップの例

 5)新人がつまずきやすいポイントに対する教育

  特殊機器(内視鏡)の取り扱い

  覚醒下の検査中の患者への声かけ

  手技に気を取られて患者管理が疎かにならない

  鎮静時の患者急変への気付き

 6)異動者への教育で留意すること

3.中堅スタッフの教育のポイント

  自立後のステップアップへの働きかけ

  役割付与による気づきからの成長

4.組織の底上げを図る

  個人の成長を部署の成長へ

  すべてのスタッフが働きやすい環境づくり

  スタッフ間での共通認識の形成

◎開講日:2024年12月20日(金)

◎視聴期間:14日間(講義時間70分)
※ご希望の日から視聴を開始できます。

◎視聴方法
スマホ、パソコンで動画を視聴いただきます。
事前に視聴方法、視聴用IDをメールでご案内いたします。

◎教材:PDFテキスト(36頁)
※冊子をご希望の方は別途1,500円(受講者に1冊のみ販売)。

◎受講料 (1名につき・税込)
一般 14,000円(冊子込み15,500円)
会員 11,000円(冊子込み12,500円)
※会員は日総研会員制・専門雑誌の年間購読者です。
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◎申込締切:ただいま受付中 
※25年3月16日(日)終了予定

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