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10月26日以降 10月19日以降更新

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　■看護管理（看護業務・記録・診断・教育）

■オンラインセミナー

20/11/11 録画配信 退院支援看護師として学ぶ、育成する要点  
20/11/16
21/02/22		 録画配信 レポート･論文･報告書の｢書き方｣｢作り方｣｢教え方｣
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20/11/25 録画配信 今どきの若者への対応とOJT指導で活用できる有効なアプローチ方法
  
20/11/27
20/12/13		 録画配信 看護倫理の基本と倫理的感受性を育む教育､カンファレンスの活用
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生放送
20/12/03 録画配信 いざという時に機能する！看護・医療現場における災害対策  
20/12/07 録画配信 重症度、医療・看護必要度データを病院経営に活かすポイント
  
20/12/07
21/04/12		 録画配信 今どきの若者の"論理的思考力"を高める教育法
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20/12/13 生放送 【超初級】心電図の読み方・活かし方・伝え方  
20/12/14 録画配信 いまさら聞けない！外回り看護
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20/12/14 録画配信 ファースト・セカンドレベル 合格レベルのレポートの書き方
  
20/12/16 録画配信 看護業務のシフト＆シェア！病棟ワンチームになれる看護補助者の活用と協働  
20/12/21 録画配信 ちょっと変わった「発達障害"ぽい人"」の教育と支援
  
20/12/21 録画配信 "部署目標設定"に必要な事前準備の進め方
  
20/12/23 録画配信 いまさら聞けない！手術室の感染管理  
20/12/24 録画配信 看護管理者の時間管理方法ブラッシュアップ講座  
20/11/07
20/12/26		 生放送 新しいマネジメント手法　"ULTRA®"（ウルトラ）を使いこなそう  
20/12/28
21/04/12		 録画配信 "今さら聞けない"実践で使える看護倫理
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21/01/14 録画配信 もしかして、この人"発達障がい!?"そんな方への接し方、職場適応支援
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20/09/23
21/01/25		 録画配信 病院機能評価 (3rdG:Ver.2.0)における受審準備と対策【新バージョン対応！】
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■北海道地区

20/10/31 網走

「レジリエンス」「強み発見」「ジョブクラフティング」働き方改革3つの具体策！
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20/10/31 札幌

主任・リーダーの役割・判断・調整法とチームマネジメント
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20/11/08

帯広 ちょっと変わった「発達障害"ぽい"人」の教育・支援
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20/11/14 札幌 看護過程の適切な展開方法と根拠がある指導法
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20/11/28

 札幌

高齢者の"身体拘束"を防ぐ組織・環境づくりと管理者がすべきアプローチ
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20/12/05

 網走

高齢者の"身体拘束"を防ぐ組織・環境づくりと管理者がすべきアプローチ
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20/12/05 札幌 継続看護を充実させる外来看護業務の実践
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20/12/12 札幌 今どきの新人【支援・指導・教育】
「理解できない！」言動への効果的なアプローチ
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20/12/19

 札幌

自分の強みを生かしたリーダーシップ相手のタイプにあわせた関わり方
プログラムの印刷　

21/01/16

 札幌 看護が見える手術看護記録の書き方
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21/01/23 札幌

看護部教育担当者のイロハと5つの悩み解決策
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21/01/30
 札幌

主任看護師の「問題解決」「人間関係調整」「人材育成」
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21/01/30 旭川

「レジリエンス」「強み発見」「ジョブクラフティング」働き方改革3つの具体策！
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21/01/31 室蘭

「レジリエンス」「強み発見」「ジョブクラフティング」働き方改革3つの具体策！
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21/02/21

 札幌

入院前から始める入退院支援の取り組みと人材育成
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21/02/27 札幌

患者のそばで看護に専念できる！「セル看護提供方式」の導入と実践
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21/03/13 札幌

チームワーク（和）を乱す"違和感のある人"へのかかわり方
プログラムの印刷　

21/03/14

 札幌

忙しい現場を変える！外来看護の質向上を目指した業務改善とスタッフ教育
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■東北地区

20/11/01 仙台 ちょっと変わった「発達障害"ぽい"人」の教育・支援
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20/12/05
 仙台

【超実践】病院機能評価「機能種別版評価項目3rd G：Ver.2.0」
受審ポイントと業務改善・資料作成・プレゼンのコツ
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20/12/19

 仙台

どうしても理解できない人と一緒に働く時のイライラ・モヤモヤ改善術
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20/12/19 仙台

看護部教育担当者のイロハと5つの悩み解決策
プログラムの印刷　
21/01/16
 仙台

ハイレベルな介助・看護を目指す心臓カテーテル検査・治療・看護
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21/01/24

 仙台

退院調整場面における家族ケアと意思決定支援
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21/02/07 仙台

看護実践が見える記録を効率的に書くポイント
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21/02/20

 仙台 看護が見える手術看護記録の書き方
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■関東・甲信越地区

20/11/01

 東京

看護過程から理解するNANDA-I看護診断
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20/11/01

 東京

自分の強みを生かしたリーダーシップ相手のタイプにあわせた関わり方
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20/11/14
 東京

明日からできる！ 小児救急対応ABCD
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20/11/14 東京 定着PNS新看護方式　運営トラブル解消＆定着の極意
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20/11/21

 東京 【好評につき追加日程！】
病院機能評価（3rdG：Ver.2.0）の受審準備と
スタッフへの周知徹底【新バージョン対応！】
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20/11/21

 東京 今どきの新人【支援・指導・教育】
「理解できない！」言動への効果的なアプローチ
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20/11/29 東京 ULTRA®マネジメントで改善・実行　実践例とワークで理解・体感！
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20/12/05
 東京

主任看護師の「問題解決」「人間関係調整」「人材育成」
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20/12/06 東京 看護過程の適切な展開方法と根拠がある指導法
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20/12/12

 東京 新人・学生から中堅まで！ 社会人基礎力を身に付けさせる具体的な関わり方
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20/12/12

 東京

看護管理者のためのデータ・情報の活用術
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20/12/19

 東京

ケアの「実践・根拠」を押さえた看護記録の書き方＆時間短縮のコツ
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20/12/20 東京 論理的な「書き方」「話し方」「教え方」
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21/01/16

 東京 【好評につき追加日程！】
"今さら聞けない"実践で使える看護倫理
プログラムの印刷　
21/01/16
 東京

【超実践】病院機能評価「機能種別版評価項目3rd G：Ver.2.0」
受審ポイントと業務改善・資料作成・プレゼンのコツ
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21/01/23
 東京

リフレクションで活かせる発問スキルとフィードバックのコツ
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21/01/23 東京

医師とスムーズに連携・交渉できる振舞い方・伝え方トレーニング
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21/01/24 東京 【好評につき追加日程！】
即効！ レポート・論文・報告書の「書き方」「作り方」「教え方」　
プログラムの印刷　
21/01/30 東京

看護部教育担当者のイロハと5つの悩み解決策
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21/01/31 東京

【好評につき追加日程！】
【初級編】ICU・CCU看護これができれば合格点！
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21/01/31

 東京

忙しい現場を変える！外来看護の質向上を目指した業務改善とスタッフ教育
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21/02/06
21/02/07		 東京 基本からやさしく学ぶ 質的看護研究
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21/02/20 東京 多様化時代におけるキャリア支援の進め方
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21/02/21 東京 阿部幸恵先生に基礎から学ぶ シミュレーション教育の指導法・支援のコツ
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21/02/27 東京

入門PNS新看護方式　準備・導入・運営法
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21/03/07

 東京 ファースト・セカンドレベル　合格レベルのレポートの書き方
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21/03/13 東京

褥瘡ケアチームに欠かせない最新創傷ケアの知識と褥瘡ケアの進め方

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21/03/21

 東京 発達障害・精神疾患と思われる学生・スタッフに対する理解と接し方
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21/03/21

 東京 教育・指導上の「困りごと」を解きほぐす問題解決支援メソッド
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21/05/15
 東京 災害発生時に求められる初期対応の実際
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■東海・北陸地区

20/10/31 名古屋 ちょっと変わった「発達障害"ぽい"人」の教育・支援
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20/11/07
20/11/08

 名古屋 看護研究　基本プロセス習得
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20/11/28 名古屋 【好評満席につき追加日程！】
"今さら聞けない"実践で使える看護倫理
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20/12/06

名古屋

認定看護管理者（ファースト・セカンド・サード）小論文対策講座
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20/12/19

 名古屋 看護が見える手術看護記録の書き方
プログラムの印刷　
21/01/16 名古屋 今どきの新人【支援・指導・教育】
「理解できない！」言動への効果的なアプローチ
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21/01/23

 名古屋

看護管理業務をタイムマネジメントする仕組みとツール作り
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21/01/24 名古屋 NANDA-I看護診断の基礎理解とプロセストレーニング
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21/01/30

 名古屋

看護実践が見える記録を効率的に書くポイント　
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21/01/30

 名古屋 新人・学生から中堅まで！ 社会人基礎力を身に付けさせる具体的な関わり方
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21/02/06 名古屋 ULTRA®マネジメントで改善・実行　実践例とワークで理解・体感！
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21/02/07 名古屋 看護管理に生かす交渉術と調整テクニック
プログラムの印刷　
21/02/07
 名古屋

【超実践】病院機能評価「機能種別版評価項目3rd G：Ver.2.0」
受審ポイントと業務改善・資料作成・プレゼンのコツ
プログラムの印刷　
21/02/11 名古屋 師長・主任が取り組む「学習する組織」のつくり方
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21/02/13

 名古屋

看護管理者のためのデータ・情報の活用術
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21/02/13 名古屋

医師とスムーズに連携・交渉できる振舞い方・伝え方トレーニング
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21/02/20 名古屋 継続看護を充実させる外来看護業務の実践
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21/02/21 名古屋 論理的な「書き方」「話し方」「教え方」
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21/02/27 名古屋

看護部教育担当者のイロハと5つの悩み解決策
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21/02/28
 名古屋 災害発生時に求められる初期対応の実際
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21/03/06 名古屋 アンガーマネジメントの理解と活用
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21/03/14
 名古屋

主任看護師の「問題解決」「人間関係調整」「人材育成」
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21/03/14 名古屋

看護過程から理解するNANDA-I看護診断
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21/03/21 名古屋

アドラー心理学を活用したコーチングとスタッフへの上手なかかわり方
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21/04/18
 名古屋 看護過程の適切な展開方法と根拠がある指導法
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21/05/16
 名古屋

忙しい現場を変える！外来看護の質向上を目指した業務改善とスタッフ教育
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■関西地区

20/11/08
 大阪 看護過程の適切な展開方法と根拠がある指導法
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20/11/08 大阪 即効！ レポート・論文・報告書の「書き方」「作り方」「教え方」
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20/11/14

 大阪 新人・学生から中堅まで！ 社会人基礎力を身に付けさせる具体的な関わり方
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20/11/15
 大阪 災害発生時に求められる初期対応の実際
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20/11/15 大阪

忙しい現場を変える！外来看護の質向上を目指した業務改善とスタッフ教育
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20/11/28 大阪

チームワーク（和）を乱す"違和感のある人"へのかかわり方
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20/12/06 大阪 論理的な「書き方」「話し方」「教え方」
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21/01/23

大阪

患者のそばで看護に専念できる！「セル看護提供方式」の導入と実践
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21/01/24 大阪 阿部幸恵先生に基礎から学ぶ シミュレーション教育の指導法・支援のコツ
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21/01/24

 大阪 看護が見える手術看護記録の書き方
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21/01/30

大阪

「ハラスメント」「退職トラブル」防止・マネジメントの実際
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21/02/06

 大阪 "今さら聞けない"実践で使える看護倫理
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21/02/13

 大阪

褥瘡ケアチームに欠かせない最新創傷ケアの知識と褥瘡ケアの進め方
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21/02/13 大阪

看護部教育担当者のイロハと5つの悩み解決策
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21/02/20
 大阪

【超実践】病院機能評価「機能種別版評価項目3rd G：Ver.2.0」
受審ポイントと業務改善・資料作成・プレゼンのコツ
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21/02/21 大阪 ULTRA®マネジメントで改善・実行　実践例とワークで理解・体感！
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21/02/27
21/02/28		 大阪 基本からやさしく学ぶ 質的看護研究
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21/03/06 大阪

医師とスムーズに連携・交渉できる振舞い方・伝え方トレーニング
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21/03/13 大阪

インストラクショナルデザインの考え方と実践方法【入門編】
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21/04/18

 大阪 教育・指導上の「困りごと」を解きほぐす問題解決支援メソッド
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21/05/16

 大阪 【好評につき追加日程！】
看護過程の適切な展開方法と根拠がある指導法
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■中国・四国地区

20/11/15

 岡山 ファースト・セカンドレベル　合格レベルのレポートの書き方
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20/11/28

 岡山 看護管理に生かす交渉術と調整テクニック
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20/11/28

 岡山 困った学生の「聞かない」「覚えない」「動かない」を何とかしよう
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20/12/06

 岡山

忙しい現場を変える！外来看護の質向上を目指した業務改善とスタッフ教育
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20/12/13 広島

看護実践が見える記録を効率的に書くポイント
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21/01/30 岡山 多様化時代におけるキャリア支援の進め方
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21/02/27
 岡山

リフレクションで活かせる発問スキルとフィードバックのコツ
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21/03/06 岡山

看護部教育担当者のイロハと5つの悩み解決策
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■九州地区

20/10/31

 福岡 重症度、医療・看護必要度の評価と記録、監査の押さえどころ
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20/11/21

 福岡

看護管理者のためのデータ・情報の活用術
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20/11/29

 福岡 困った学生の「聞かない」「覚えない」「動かない」を何とかしよう
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20/12/06
 福岡 今どきの若者への対応とOJT指導で活用できる有効なアプローチ方法
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20/12/12

 福岡

褥瘡ケアチームに欠かせない最新創傷ケアの知識と褥瘡ケアの進め方
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20/12/13 福岡

【初級編】ICU・CCU看護これができれば合格点！
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20/12/19 福岡 【好評につき追加日程！】
病院機能評価（3rdG：Ver.2.0）の受審準備と
スタッフへの周知徹底【新バージョン対応！】
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21/01/09 福岡

看護部教育担当者のイロハと5つの悩み解決策
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21/01/17 福岡 論理的な「書き方」「話し方」「教え方」
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21/01/23 福岡

ケアの「実践・根拠」を押さえた看護記録の書き方＆時間短縮のコツ
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21/01/31 福岡 合わない人と分かり合える「信念対立解明アプローチ」の実践
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21/02/13 福岡 【好評につき追加日程！】
即効！ レポート・論文・報告書の「書き方」「作り方」「教え方」　
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21/02/14
福岡 【好評につき追加日程！】
看護過程の適切な展開方法と根拠がある指導法
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21/02/20

 福岡 【好評につき追加日程！】
"今さら聞けない"実践で使える看護倫理
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21/02/27 福岡 教育・指導上の「困りごと」を解きほぐす問題解決支援メソッド
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21/03/06
 福岡

【超実践】病院機能評価「機能種別版評価項目3rd G：Ver.2.0」
受審ポイントと業務改善・資料作成・プレゼンのコツ
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21/03/13 福岡 多様化時代におけるキャリア支援の進め方
プログラムの印刷　
21/03/21 福岡

インストラクショナルデザインの考え方と実践方法【入門編】
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介護

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